
Děti neučíme pro minulost, ale pro budoucnost. Jak proměnit moderní vzdělávání?
Když se řekne česká škola, většině z nás se stále vybaví povědomý obrázek: lavice srovnané do řad, ticho, které přerušuje jen šustění pracovních sešitů, a učitel u tabule, který drží veškerý monopol na vědění. Tento koncept nastavený na dril a...










